Palacio Gómez, C. A. (2017) «Educación para el postconflicto: generación de una cultura centrada en la conservación de la equidad, la inclusión y la armonía», Verbum, (11), pp. 13–18. Disponible en: https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/verbum/article/view/631 (Accedido: 25 abril 2024).