TY - JOUR AU - Perea Santos, Licenia Yaneth AU - Valencia Mosquera, Edison PY - 2018/11/08 Y2 - 2024/03/29 TI - Análisis de las dificultades de los estudiantes angloparlantes con el aprendizaje del español en Jamaica. [Artículo Retractado] JF - Civilizar JA - Civiliz. VL - 18 IS - 34 SE - Humanidades DO - 10.22518/usergioa/jour/ccsh/2018.1/a13 UR - https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/v18n34a13 SP - 189-200 AB - <p>El presente artículo surge de un trabajo investigativo cuyo objetivo fue describir cuáles son las mayores dificultades que enfrentan los estudiantes angloparlantes jamaicanos en el aprendizaje del español e identificar y analizar qué tipo de errores son más comunes entre estudiantes orientados con docentes nativos y estudiantes con profesores no nativos, así mismo, identificar los errores que tienden a fosilizarse con más facilidad entre estos aprendices angloparlantes jamaicanos. Se puede concluir que los errores cometidos por estudiantes orientados por docentes nativos y no nativos señalan la presencia indiscriminada de errores fosilizados, dada la fuerza de la interferencia de la L1, el inglés, común a ambos grupos de estudiantes.</p><p><em><a title="Retractación" href="https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/1442" target="_blank" rel="noopener"><strong>Nota de retractación:</strong> "La publicación de este artículo fue retractada al no cumplir los protocolos establecidos en el proceso editorial de evaluación por pares"</a>.</em><br> <em><a style="box-sizing: border-box; color: #737373; text-decoration: none; background-color: #ffffff; font-family: 'Fira Sans', sans-serif; font-size: 14.4px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: center; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px;" href="https://doi.org/10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.1/corr06">https://doi.org/10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.1/corr06</a></em></p> ER -