Civilizar
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<p><strong>Ciencias Sociales y Humanas.</strong> Revista científica internacional con evaluación de pares y en acceso abierto. Recibe y publica trabajos de investigación originales e inéditos en las áreas de derecho, política, economía, humanidades y filosofía. Se edita en versión digital de manera continua y semestral.</p>Universidad Sergio Arboledaes-ESCivilizar1657-8953<p>Una vez publicado, los derechos de impresión y reproducción son del Universidad Sergio Arboleda. Es potestativo del editor permitir la reproducción del artículo.</p> <p> </p>Migraciones transatlánticas hispano-mexicanas
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<p>Para analizar la inserción laboral de los migrantes en las sociedades receptoras es necesario atender, también, a las condiciones contextuales que enmarcan el fenómeno. Así, el objetivo de este artículo es construir analíticamente Ciudad de México (CDMX) como un contexto de recepción con unas características concretas para la inserción laboral de migrantes españoles. Este caso representa una movilidad interregional Norte-Sur.<br />En este trabajo se actualizan los marcos analíticos para examinar movimientos migratorios transatlánticos e históricos desde una perspectiva contemporánea, en concreto, para la migración de españoles a CDMX. Para ello, se realizó un análisis documental y de textos legales, se revisaron datos relativos a las dinámicas y tendencias económico-laborales y se retomaron los resultados del análisis cualitativo realizado a las entrevistas y trayectorias laborales de los migrantes bajo estudio.<br />Con base en estas cuestiones se construye el contexto de recepción que representa CDMX para los migrantes españoles contemporáneos, a partir de desarrollar los factores normativos, económicos y sociales que conforman el contexto que contornea sus trayectorias laborales en CDMX. <br />Como conclusión principal, se expone y desarrolla el tipo de contexto de recepción que representa CDMX para los migrantes españoles contemporáneos.</p>Alfonso Ruiz Núñez
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2023-12-292023-12-292345e20230201e2023020110.22518/jour.ccsh/20230201La diáspora del terror como herramienta al servicio del discurso nacionalista tras el final de ETA
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<p>América Latina acogió a numerosos integrantes de ETA, en particular durante la década de los años 70 y 80 del pasado siglo. La tolerancia mostrada por las autoridades políticas latinoamericanas hasta los años 90, así como la existencia de una amplia comunidad vasca en la región constituyeron dos factores esenciales que posibilitaron este fenómeno. Algunos etarras llegaron allí en calidad de deportados, otros huyendo de la justicia y de las fuerzas y cuerpos de seguridad españoles. Durante su periplo latinoamericano muchos de estos etarras colaboraron con grupos terroristas y organizaciones insurgentes del escenario objeto de estudio, en un momento en que ETA se relacionó activamente con las FARC, MIR o Tupamaros. En la actualidad, estos “refugiados” vienen desempeñando un rol fundamental a la hora de disfrazar y de tergiversar la historia real de ETA, presentándose como víctimas del Estado español al que tratan de convertir en victimario e instrumentalizando ciertos sintagmas patrocinados por el nacionalismo vasco, como “normalización” o “final del terrorismo sin vencedores ni vencidos”.</p>ALFREDO CRESPO ALCÁZARJOSÉ MANUEL AZCONA PASTOR
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2023-12-292023-12-292345e20230202e2023020210.22518/jour.ccsh/20230202La Integración de las migraciones medievales en Europa
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<p>Los pueblos, conocidos en la historiografía tradicional como bárbaros llegan en diversas oleadas a Europa entre el siglo IV y el siglo XIII. En este artículo se pretende mostrar que el factor decisivo para la integración y civilización de los diversos pueblos que llegaron al Imperio fue el cristianismo y que Roma no habría tenido la capacidad de absorberlos. Para ello investigaremos algunas características de la expansión de Roma y los principios intrínsecos al cristianismo que le permitieron civilizar a los invasores.</p>Agustín Andrés Irazola
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2023-12-292023-12-292345e20230203e2023020310.22518/jour.ccsh/20230203Políticas y tratados para el fomento de la migración y establecimiento de migrantes en Barranquilla en el siglo XIX
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<p>Este articulo estudia las actividades empresariales de migrantes que se vincularon a la vida productiva de Barranquilla en el siglo XIX. Como principal puerto de Colombia, Barranquilla se convirtió en un espacio de intercambio para el comercio, el capital y los extranjeros que veían en este sitio una “puerta” para el desarrollo económico de sus casas comercializadoras, bancos y fábricas. El objetivo principal es mostrar casos exitosos de empresarios norteamericanos, europeos e hispanoamericanos que encontraron en Barranquilla oportunidades para incrementar sus capitales, y cuya migración económica fue exitosa en la medida que se articularon a dinámicas propias de una ciudad caribeña; con unas estructuras culturales y sociales diferentes a la de sus países, y en donde aprendieron a sortear las adversidades propias de la época. El diseño metodológico hace una revisión histórica sobre los procesos migratorios en las ciudades - puertos del Caribe colombiano, puntualmente sobre Barranquilla debido a la expansión económica que vivió por las actividades de banqueros, comerciantes y empresarios migrantes. Dentro de los resultados parciales se encontró una amplia sensibilidad de la cuenca del Caribe por la recepción de migraciones transatlánticas en época contemporánea, especialmente para grupos con iniciativas comerciales y empresariales en los territorios con notable crecimiento económico.</p>Guissepe D'Amato CastilloAdriana Patricia D'Amato Castillo
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2023-12-292023-12-292345e20230204e2023020410.22518/jour.ccsh/20230204Habilidades cognitivo sociales en la transición educación-mercado laboral: una aproximación cualitativa
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<p>El artículo presenta los resultados del análisis de las estrategias cognitivas utilizadas por jóvenes egresados de licenciatura en su búsqueda de empleo. Estos hallazgos forman parte de una investigación más amplia cuyo objetivo es explicar las distintas formas en que los egresados universitarios afrontan la transición de la universidad al mercado laboral, haciendo hincapié en las habilidades sociocognitivas. El fenómeno de la transición implica investigar tanto las prácticas como las estrategias cognitivas y sociales utilizadas por los egresados. Para realizar el análisis, se recopilaron las narrativas de los jóvenes desde el momento en que se gradúan hasta los primeros años posteriores, cuando se produce su inserción en el mercado laboral. En este sentido, se analizan las narrativas relacionadas con la inserción, la permanencia y la separación de los puestos de trabajo. Las narrativas de afrontamiento se definen como las descripciones discursivas utilizadas por los egresados universitarios para expresar cómo enfrentan un proceso de transición profesional y personal. Para llevar a cabo esta investigación, se utilizaron entrevistas semi estructuradas y entrevistas en profundidad desde un enfoque cualitativo. Se parte del supuesto de que la recuperación de información a través del discurso facilita la generación de diversas líneas de análisis y la emergencia de diferentes sistemas de categorías basados en la información obtenida.</p>Javier Ruvalcaba-Coyaso
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2023-12-292023-12-292345e20230205e2023020510.22518/jour.ccsh/20230205Adaptación y resiliencia en jefes de hogar después de un desastre natural
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<p>El objetivo de esta investigación es identificar cómo los procesos adaptativos han permitido el desarrollo de la resiliencia en 4 jefes de hogar víctimas de la avalancha en el municipio de Salgar el 18 de mayo de 2015. El enfoque de investigación es fenomenológico y la estrategia de investigación es el estudio de caso. La técnica utilizada fue la entrevista semiestructurada y los participantes estuvieron conformados por dos hombres y dos mujeres. En los resultados se encontró que los procesos adaptativos se estructuran a partir de los cambios sociales e individuales y la movilización de las redes de apoyo. Y el desarrollo de la resiliencia se relacionó con el Yo tengo (Soporte social), Yo puedo (estrategias de afrontamiento) y Yo soy (habilidades interpersonales), el apoyo en la fe y el apoyo comunitario. Y se identificó que el apoyo gubernamental en la reconstrucción material y de tejido social resultaron fundamentales en el desarrollo de la resiliencia.</p>Erika Yamile Rodríguez SuárezNorman Darío Moreno Carmona
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2023-12-292023-12-292345e20230206e2023020610.22518/jour.ccsh/20230206Pedro Lemebel Profesor
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<p>Las grandes mutaciones culturales que ha vivido Chile en los últimos treinta años han impactado en la figura social del docente: se ha hecho un esfuerzo como política de Estado por dar al profesor/a su papel histórico y reforzar su importancia, pero paralelamente, los procesos han seguido su curso en detrimento de este rol social. Por otra parte, la educación superior ha intentado integrar, en la formación inicial docente, categorías como las de diversidad étnica, diversidad sexual, interculturalidad, inclusión, entre otras, bajo la presión de variados movimientos sociales y de la importancia que estas categorías han asumido a nivel internacional.</p>Miguel Alvarado-BorgoñoDenisse Espinosa-Valenzuela
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2023-12-292023-12-292345e20230207e2023020710.22518/jour.ccsh/20230207Los Imperios marítimos europeos
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<p><strong>Título:</strong> The European Seaborne Empires<br /><strong>Autor:</strong> Gabriel Paquette.<br /><strong>Año de Publicación:</strong> 2019<br /><strong>Páginas:</strong> 312<br /><strong>ISBN:</strong> 978-0-300-20515-2 <br /><strong>Editorial:</strong> Yale University Press</p> <p>En esta obra, el profesor Gabriel Paquette reafirma su experticia en el estudio de la historia internacional, analizando el rol clave del viejo continente en los dinámicos y, al mismo tiempo, complejos procesos de colonización. Este trabajo investigativo nos ofrece una interesante visión sobre el rol que ejercieron los imperios europeos (España, Holanda, Portugal, Inglaterra y Francia) en los procesos de colonización. </p>Neil Del Valle
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2023-06-302023-06-302345e20230211e2023021110.22518/jour.ccsh/20230211Cuerpos inadecuados
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<p><strong>Título:</strong> Cuerpos inadecuados. El desafío transhumanista a la filosofía<br /><strong>Autor:</strong> Antonio Diéguez<br /><strong>Año de publicación:</strong> 2021<br /><strong>Edición:</strong> Primera edición: Mayo 2021<br /><strong>Páginas: </strong>216<br /><strong>ISBN: </strong>978-84-254-4647-4 <br /><strong>Editorial:</strong> Herder Editorial</p> <p>Este texto presenta una reseña de carácter analítico de la obra <em>Cuerpos inadecuados. El desafío transhumanista a la filosofía</em> (2021) de Antonio Diéguez; esta es una continuación de la anterior, pero con una intención más propositiva que expositiva en lo que respecta al transhumanismo tecnocientífico. Se señalarán algunos puntos centrales de esta obra, con el ánimo de exhortar a los interesados a profundizar en su contenido.</p> <p> </p>Daniel Felipe Moreno Sarmiento
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2023-07-052023-07-052345e20230212e2023021210.22518/jour.ccsh/20230212