La trampa generada por el paradigma tecnológico

Abstract

El presente artículo tiene como propósito explorar desde un punto de vista reflexivo cómo el cambio del paradigma tecnológico ha influenciado negativamente en la cultura de la humanidad; generando conductas nocivas e incidiendo negativamente en el desarrollo del pensamiento de los nativos digitales, evitando, de esta manera, conexiones cerebrales que no permiten la ejercitación de la memoria, con un gravante particular y es creer que el saber hacer lo es todo. Este documento fue construido sobre la base de fuentes secundarias orientadas a tópicos tecnológicos relacionados con el aprendizaje. El hallazgo más relevante que se encontró es la encerrona al pensamiento como consecuencia del mal uso de los dispositivos tecnológicos.

 

Palabras clave: Paradigma tecnológico, Era digital, TIC, Aprendizaje, Pensamiento complejo.
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