Cano-Andrade, R. A. y Robles-Tono, L. V. (2019) «La paz inicia en las aulas: Análisis del sistema educativo como pilar fundamental de la sociedad en el posconflicto», Vis Iuris. Revista de derecho y ciencias sociales, 3(6), pp. 126–143. doi: 10.22518/vis.v3i62016.1138.