Resumen
Este texto apunta al análisis de la desindividualización a la que han sido sometidos los ciudadanos cubanos luego de 1959 como mecanismo preservador del status quo. Esta desindividualización comienza con la escolarización y se refuerza en las diferentes instancias e instituciones de socialización, en su mayoría controladas de manera directa o indirecta por el estado, garantizando el sometimiento de una población desciudadanizada.Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
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