Resumen
Este texto apunta al análisis de la desindividualización a la que han sido sometidos los ciudadanos cubanos luego de 1959 como mecanismo preservador del status quo. Esta desindividualización comienza con la escolarización y se refuerza en las diferentes instancias e instituciones de socialización, en su mayoría controladas de manera directa o indirecta por el estado, garantizando el sometimiento de una población desciudadanizada.![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png)
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