Un Museo Para Todos
Palabras clave:
museos, inclusión, pedagogía, arquitectura.Resumen
Este artículo expone una reflexión en torno a la práctica pedagógica de las artes. Evidencia cómo la arqui- tectura, así como otras áreas profesionales, han sido elemento esencial en la inclusión y accesibilidad a la información para personas con discapacidad.
![](https://revistas.usergioarboleda.edu.co/public/journals/17/article_2117_cover_es_ES.jpg)
Descargas
Publicado
2021-11-04
Número
Sección
Artículos