La Familia, primer ámbito de educación cívica
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Palabras clave

Educación
Educación cívica
virtudes
actuación política
socialización política
Familia

Cómo citar

Moreno-Acero, I. D., Leyva-Townsend, P., & Parra-Moreno, C. (2019). La Familia, primer ámbito de educación cívica. Civilizar, 19(37), 43–54. https://doi.org/10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.2/a06
 

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Resumen

Las actuales circunstancias históricas y sociales, que evidencian un deterioro de la democracia y de la capacidad para actuar como ciudadanos críticos y reflexivos, exigen fortalecer tanto los ejercicios de formación ciudadana como el rol de los nuevos actores. Para el caso del actual ensayo se explora el rol de la familia en la educación cívica. El objetivo de este texto es mostrar que la familia es un ámbito educativo central en la formación de un conjunto de virtudes cívicas y, por ende, en el desarrollo de una capacidad ética de actuación política.

https://doi.org/10.22518/usergioa/jour/ccsh/2019.2/a06
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Derechos de autor 2019 Civilizar: Ciencias Sociales y Humanas

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