El Semicírculo de la Universidad Sergio Arboleda
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Palabras clave

Semicírculo
deserción escolar
mundo académico
organización educativa
matemática elemental
talento matemático
educación matemática
creatividad a nivel elemental

Cómo citar

El Semicírculo de la Universidad Sergio Arboleda. (2003). Civilizar, 3(4), 47-66. https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/2923

Resumen

Se proponen métodos para ayudar a la solución del problema de los talentos matemáticos tempranos y de su formación. Se proponen también métodos para el desarrollo de la creatividad matemática a través de varios programas: Talento matemático, apreciación matemática, seminarios abiertos, trabajo con pares e investigación en la organización de didácticas específicas.

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Referencias

Bachelard Gastón. La formación del Espíritu científico. Siglo XXI Editores, Buenos Aires, sexta edición en español, 1978.

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Derechos de autor 2003 Universidad Sergio Arboleda